U nedjelju, 10.5. je Majčin dan. Obzirom da nismo u školi i ne izrađujemo poklone, morat ćete se sami potruditi i razmisliti kako ćete obradovati mamu. Da li će to biti čestitka koju ćete izraditi, neki predmet, možda kolač ili ručak koji ćete pripremiti uz pomoć ukućana, ili ćete joj pokloniti cvijet, nešto učiniti od kućanskih poslova , ili joj zapjevati pjesmu? Razmislite, odaberite i obradujte svoju mamu jer je to zaslužila.
PRIRODA I DRUŠTVO Obzirom da je još uvijek proljeće podsjetit ćemo se svega što smo učili. Otvorite udžbenike na stranicama 34, 35, 36 i 37. Danas ćete raditi umnu mapu. Mi smo umne mape već izrađivali u školi ,a ovdje sam vam stavila tri fotografije. Ove umne mape služe kao ideja ,a ne kao kopije.Zadnja umna mapa nije dovršena , već je samo započeta.Odluka je na vama kako će izgledati. Rok za izradu je do kraja tjedna. Umnu mapu ocijenit ću u rubrici praktični rad.
Da bih vas mogla ocijeniti potrebno je da vas roditelji snime i snimku pošalju meni na viber . Sami odaberite koje vježbe s loptom ćete raditi. Imate vremena tjedan dana.
VJERONAUK Dragi učenici, Nastavljamo našu posljednju temu ove školske godine: Lijepo je kao braća živjeti zajedno. Pripadam župnoj zajednici Po sakramentu krštenja ulazimo u Isusovu zajednicu koja se naziva Crkva. Bog nam po krštenju daruje novi život i postajemo njegova djeca.
U radnoj bilježnici riješi 52. i 53. stranicu – zadaci su o sakramentu krštenja. Ako je potrebno, još jednom pogledaj video lekciju o krštenju od prošlog puta.
Zadatak: načini strip o Etiopljaninovu krštenju (52. str.)
Dopuni rečenice i prepiši ih u radnu bilježnicu. Možeš nacrtati što želiš o Etiopljaninovu krštenju (Svaku rečenicu napiši u novi kvadratić): Etiopljanin se krstio kao ___________ čovjek. On čita Bibliju, postavlja pitanja i uči _____________. Vjeruje da je Isus SIN_________.
Zadatak: načini strip o svojem krštenju i rastu u vjeri (53. str.)
Dopuni rečenice i prepiši ih u radnu bilježnicu. Možeš nacrtati što želiš o svome krštenju (Svaku rečenicu napiši u novi kvadratić): Kršten(na) sam kao malo _____________. I ja učim o _________. Idem u Crkvu i na ___________________. Kad ste gotovi zadaće pošaljite učiteljici.
5.5.2020. – UTORAK Pozdrav svima. Na početku podsjetnik svima da do kraja dana pošaljete čestitke za Luciju.
Imenice su riječi kojima imenujemo sve što nas okružuje. Imenicama imenujemo bića( pas, dijete, cvijet) , stvari (kamen, kuća, olovka) i prirodne pojave (vjetar, kiša, duga).
Otvorite udžbenik na str. 126. i 127. Pogledajte koje imenice se nalaze na slikama. U bilježnicu riješi zadatak na str. 127 ( u udžbeniku). Ne trebaš ga slati.
Idemo dalje s tablicom množenja i dijeljenja. Danas množimo i dijelimo brojem 8. U e-učionici poslušaj zvučne zapise ,riješi zadatke i prepiši u bilježnicu plan ploče. Nakon toga klikni na Primijeni znanje i provjeri koliko znaš tablicu množenja i dijeljenja. Na kraju idi na Zabavni kutak i poigraj se.
Srdačan pozdrav svima. Učiteljica Snježana ----------------------------- Draga djeco, u nedjelju je Majčin dan pa sam za vas odabrala predstavu u kojoj je među glavnim likovima i mama. U predstavi ima puno smijeha i pjesme. Pogledajte:
-------------------------------------- Dragi pjevači, u nedjelju 10.5. obilježavamo Majčin dan. Još u školi pripremali smo se za priredbu povodom tog dana, ali nažalost priredbu ne možemo održati. To ne znači da vi ne možete otpjevati pjesme koje ste vrijedno vježbali u školi, a vjerujem da i kod kuće. Razvedrite dan majci pjesmama koje smo učili!
6.5.2020. -SRIJEDA Pozdrav svima. Dan započinjemo rođendanskim čestitkama koje možete vidjeti na stranici Razredna događanja. Nalaze se ispod Tijinih čestitki i njezine fotografije. Nastavu ćemo započeti pričom u nastavcima, ponovit ćemo imenice i množenje brojem 8 ,a na kraju potražite Vjeronauk i Njemački jezik.
HRVATSKI JEZIK Još malo i završava naša priča u nastavcima. Danas je na redu 11. nastavak, a zadnji je u petak. Opet imamo neke nove supermoći. Pronađite koje su i kome pripadaju pa zapišite. Ako ste redovito čitali ovu priču i bilježili supermoći, onda sad već znate da ih imate po dvije. Tko nema dobit će ih do petka.
Dva školska sata učili smo imenice. Sad znate da su to sva bića, stvari i pojave u prirodi. Ostalo nam je riješiti radnu bilježnicu na str. 123. i 124. Ne trebate mi slati zadaću. To ćete učiniti na nekom drugom zadatku kad ćemo ih vježbati.
MATEMATIKA Nakon što ste naučili množiti i dijeliti brojem 8, sada ćemo to i ponoviti . Kliknite na poveznicu i doći ćete na kviz. Sa strane imate još kvizova pa ih otvorite i isprobajte. Ovako učite kroz igru. Čudnovati kotač služi za usmeno ponavljanje. Tko želi više može niže dolje na stranici preuzeti i radne listove za rješavanje .
VJERONAUK Dragi učenici, U svibnju, Marijinu mjesecu, slavimo i Majčin dan. To je dan molitve, zahvalnosti i ljubavi prema našim majkama. Što misliš, kako bi mogao pomoći svojoj majci i uljepšati joj dan? Kako možeš ovaj tjedan pokazivati svojoj mami koliko ti znači? Što najviše voliš kod svoje mame? Kako se tvoja mama brine za tebe? Napiši u radnoj bilježnici na 50. stranici i pošalji zadaću učiteljici.
7.5.2020. – ČETVRTAK Pozdrav svima. Najprije nekoliko obavijesti:
Nakon provedene ankete nitko od učenika naše škole neće u ponedjeljak krenuti na nastavu pa će nastava i dalje biti na ovaj način.
Lucijinu rođendansku fotografiju možete vidjeti na istoj stranici gdje su joj i čestitke. Imate pozdrave i od Darija kojeg barem jednom tjedno posjećujem jer ne može drugačije pratiti nastavu.
Moram pohvaliti Ivana, Luciju, Dorijana i Janu jer su vaše umne mape jako lijepo i uredno napravljene. Isto tako pohvaljujem Tiju koja je prva odradila zadatak iz TZK.
U bilježnicu napiši naslov i precrtaj tablice za množenje i dijeljenje brojem 7. Na kraju se poigraj –klikni na Zabavni kutak. Riješi udžbenik na str. 85. Ne trebaš mi slati zadaću.
HRVATSKI JEZIK Najprije pročitaj predzadnji nastavak priče o superherojima.
Zadaća: sastavak u radnoj bilježnici na str. 125. kojeg mi pošalji.
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA Ovaj tjedan vježbaš s loptom pa evo koji su to sportovi kojima se sportaši koriste loptom. Klikni na poveznicu i saznaj. Ako ti slova idu prebrzo uvijek imaš pauzu.
PRIRODA I DRUŠTVO I došli smo do teme Učenik/učenica u prometu(str. 96. i 97. ) Najprije ćemo o prometnim znakovima. Neke znaš jer smo o njima pričali u šetnji ,a neke ćeš naučiti. Pogledaj ih na str. 98. i 99. Pročitaj tekst o njima i pogledaj na koje geometrijske likove te podsjećaju. U bilježnicu zapiši : Prometni znakovi
Svi sudionici prometa (pješaci, vozači) trebaju poznavati i poštovati prometne znakove.
8.5.2020. –PETAK Pozdrav đaci. Eto nam i petka. Za kraj tjedna pohvale. Najprije od mene jer tako lijepo sve radite što vam šaljem , a imate i pohvale od vjeroučitelja i učiteljice njemačkog jezika. Rekli su da bi možda neki morali malo više paziti na urednost i pisanje ,ali da redovito izvršavate svoje zadaće. Kada je nešto dobro napravljeno onda slijede i nagrade ,a vi ste svoje nagrade dobili i još ćete ih dobiti , u obliku ocjena. No krenimo mi sa zadnjim zadacima ovaj tjedan.
NJEMAČKI JEZIK Draga djeco, danas ćemo ponoviti odjevne predmete. U nastavku vas očekuju interaktivni zadatci. Riješite ih. Prijava je imenom i prezimenom, tako da mogu vidjeti kako ste riješili zadatke.
DOPUNSKA NASTAVA-HRVATSKI JEZIK Molim učenike koji polaze dopunsku nastavu da ponove rastavljanje riječi na slogove . Ako možete printajte listić, a ako ne onda pišite u bilježnicu.