11.5.2020. –ponedjeljak Dobar dan svima. Ili dobro jutro koji ranije ustajete. Ponedjeljak je pa krećemo s nastavom.
SAT RAZREDNIKA A) U petak ste dobili zadnju priču o superherojima pa ste trebali poslati rješenja tko od vas u priči ima koju super moć. Većina učenika dobro je ispisala sve moći, neki su malo pogriješili a, dvoje učenika nije poslalo svoju zadaću. Napisala sam vam da svi imate po dvije supermoći ,a neki od vas otkrili su da je Dario u priči imao samo jednu. Čestitam onima koji su to otkrili jer je bilo namjerno tako napravljeno zbog toga da vidim koliko pratite i čitate ono što vam pošaljem. A evo i rješenja:
JAN - supersluh, moć upravljanja vjetrom
VILIM –vođa, moć organizacije poslova
JANA – supervid, moć superzagrijavanja
MATEJ – superznanstvenik i superinžinjer
LUKA – superbrzina , superzaleđivanje
DORIJAN – moć zaborava , moć superspretnosti
TIJA – superkreativna , moć superprikupljanja
DARIO –supertišina
LUCIJA – moć hipnoze, moć superiscjeljivanja
IVANA – upravljanje vremenom i moć supersuradnje
IVAN – supersnaga i superzaštitni štit
ZVONIMIR – superglasanje i razgovor sa životinjama, moć nečujnog superhodanja
B) Posebno pohvaljujem dvoje učenika – Janu i Jana jer su oni igrajući u petak igru iz matematike došli do kraja igre bez ijedne pogreške i poslali mi ono što je tamo pisalo. Što je to probajte otkriti sami. C) Pohvaljujem vas sve jer ste se posebno potrudili oko umnih mapa i za njih dobili odlične ocjene. Možete ih vidjeti gore na stranici.
Dragi učenici, Nastavljamo našu temu: Lijepo je kao braća živjeti zajedno. U obitelji živimo jedni za druge U udžbeniku pročitaj na tekstove na 75 i 76. stranici. Odgovori usmeno: Kako osjećaš blizinu i ljubav svoje obitelji? Za što dugujemo zahvalnost Bogu i svojim roditeljima? U bilježnicu napiši naslov: U obitelji živimo jedni za druge Ispod prepiši molitvu za obitelj (iz udžbenika str.77) ili napiši svoju molitvu. U radnoj bilježnici riješi zadatke na 51. strani i pošalji učiteljici (samo radnu).
12.5.2020. – utorak Pozdrav dragi učenici. Danas neće biti tako lijepo vrijeme kao prijašnjih dana pa se možete zabaviti i rješavanjem zadataka i igrica .
HRVATSKI JEZIK Otvori udžbenik na str. 120. i pročitaj o čemu razgovaraju dječak, djevojčica i učiteljica. Nakon toga riješi radnu bilježnicu na str. 116. gdje trebaš pravilnim redoslijedom prepisati izvještaj. Nije potrebno slati zadaću.
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA Vježbe vodi dječak koji vam ih je jučer pokazivao sa svojim bratom.
MATEMATIKA Danas ponavljamo množenje i dijeljenje brojem 7. Najprije riješite udžbenik i radnu bilježnicu (str. 86.) , a zatim se poigrajte na ovim poveznicama. Na svim poveznicama s desne strane imate više igrica koje možete isprobati. Ne trebate nigdje upisivati svoje ime. Zadaću ne trebaš slati.
LIKOVNA KULTURA Nadam se da ćete razumjeti današnji zadatak. Ako nešto nije jasno uvijek me možete nazvati i pitati.
13.5.2020. –srijeda Dobar dan , djeco. Danas ćete gledati animirani film, učiti množiti i dijeliti brojem 9, a tu su i sadržaji iz vjeronauka i njemačkog jezika.
HRVATSKI JEZIK Prati poveznicu i pogledaj animirani film. Nakon toga odgovori na pitanja. Odgovore zapiši u bilježnicu, nacrtaj što se od tebe traži i to je sve . Ne trebaš ništa slati.
U e-učionici poslušaj zvučne zapise ,napiši naslov, nacrtaj tablicu za množenje i za dijeljenje kao što to uvijek radiš. Istraži što sve imaš na stranici za rješavanje. Nakon toga klikni na Primijeni znanje i Provjeri znanje. Na kraju idi na Zabavni kutak i poigraj se. Riješi udžbenik na str. 87. Ništa ne trebaš slati.
VJERONAUK Dragi učenici, Nastavljamo našu temu: Lijepo je kao braća živjeti zajedno. Nedjeljom slavimo svetu misu
Pročitaj tekstove. Odgovori usmeno: Što radimo na svetoj misi? Zašto je sveta misa važna? U bilježnicu napiši naslov: Nedjeljom slavimo svetu misu Na sv. misi okupljamo se oko oltara, molimo i slušamo Isusovu riječ. Svećenik lomi kruh kao što su to činili prvi kršćani i susrećemo Isusa pod prilikama kruha i vina. (Ne trebaš ništa slati.)
14.5.2020. –četvrtak Pozdrav svima. Vaši natpisi za sobu polako stižu i moram reći da ima vrlo originalnih ideja. A evo što ćete danas raditi :
U bilježnicu zapiši: naslov, pisca, broj kitica, ispiši rimu. Riješi radnu bilježnicu na str. 117. i 118. Molim te da mi pošalješ ovu zadaću u radnoj bilježnici.
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA Danas opet malo plešete. Ako netko ne želi može raditi bilo koje vježbe koje smo do sad radili i vježbati uz HRT 3. https://www.youtube.com/watch?v=M75HIuLeC9A
PRIRODA I DRUŠTVO Ovaj tjedan na HRT 3 možete također pratiti gradivo o prometu. Današnje gradivo nalazi se u udžbeniku na str. 100. i 101. Pogledajte sliku i usmeno odgovorite na pitanja:
Gdje putnici kupuju karte?
Kako zovemo čovjeka koji radi na blagajni?
Zašto se ne smijemo gurati prije reda?
Komu ćemo uvijek dati prednost pri kupnji karte?
Gdje putnici čekaju polazak ili dolazak autobusa?
Gdje putnici provjeravaju polazak ili dolazak autobusa?
Gdje mogu odložiti prtljagu?
Tko se brine za točan dolazak i polazak autobusa?
Tko upravlja autobusom?
Tko pregledava putne karte?
Pročitajte što piše, a u bilježnicu zapišite:
Putujemo autobusom Autobusni kolodvor -blagajna, čekaonica, garderoba, prometni ured, dolazni i odlazni peroni, vozni red Zaposlenici -prometnik, vozač, kondukter
Na kraju riješi radnu bilježnicu na str. 96. i 97. Ne trebaš slati zadaću.
GLAZBENA KULTURA A koju pjesmu danas učimo? Pogledaj na poveznici. Prije toga samo da napomenem da se ovdje nalazi pjesma za slušanje Skarazula Marazula koju smo mi već slušali ,a i isprobali ples pa to ne trebate opet raditi.
U udžbeniku na str. 65. nalazi se skladba za slušanje. Po slikama možete pratiti koje sve instrumente čuješ. Evo je na ovoj poveznici: https://www.youtube.com/watch?v=wGYdeXRCD1c
Zadaća za ocjenu : Nauči pjevati 1. kiticu pjesme „Zekini jadi“ (udžbenik str. 54. ). Istovremeno odsviraj ritam pomoću bojica, kuhača ili što već smislite da bi vam moglo poslužiti. Budite kreativni kao što ste bili do sad. Kada dobro uvježbaš neka te roditelji snime i snimku mi pošalju na viber. Za ovaj zadatak imaš rok do četvrtka 21.5. Sretno !
15.5.2020. –petak Dragi učenici, eto nam i petka. Danas je Međunarodni dan obitelji. Prošle godine smo taj dan obilježili igranjem graničara s roditeljima i igrom Križić-kružić. A kako ćete onda ove godine obilježiti Dan obitelji? Prijedloge možete vidjeti na poveznici u Hrvatskom jeziku. NJEMAČKI JEZIK Draga djeco, sigurna sam da će vam se današnji sat svidjeti. Ponovit ćemo još jedanput cijelu lekciju o odjeći. Tu su zadatci koje trebate riješiti: